Las escuelas fueron seleccionadas entre más de 600 establecimientos de todo el país que participaron del desafío impulsado por la Fundación Bunge y Born para transformar la educación a través del juego.
Las instituciones santafesinas elegidas se encuentran en Álvarez, Rafaela, Reconquista, Rosario y San Guillermo, y forman parte de las 100 seleccionadas en 2024 para recibir este dispositivo interactivo.
Dónde fueron instalados los domos
Los juegos ya están funcionando en los siguientes jardines de infantes:
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Jardín de Infantes N.° 242 “Babataky” (Álvarez)
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Jardín de Infantes N.° 5 “Federico Froebel” (Rafaela)
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Jardín de Infantes N.° 61 “Conrado Nalé Roxlo” (Reconquista)
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Jardín de Infantes Part. Inc. N.° 1465 “Santa Catalina de Siena” (San Guillermo)
Y en estas escuelas primarias:
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Colegio Rosario Vera Peñaloza (Rosario)
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Escuela Part. Inc. N.° 1422 “Marcelino Champagnat” (Rosario)
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E.P.I. N.° 1168 “Mariano Moreno” (San Guillermo)
La entrega y distribución de los domos fue posible gracias a la alianza entre la Fundación Bunge y Born y la Fundación Flechabus, a través del programa Unimos Oportunidades, junto a su partner logístico, que garantizaron el traslado de los 100 dispositivos destinados a distintos puntos del país.
Por qué la primera infancia es clave
La iniciativa pone el foco en la primera infancia, una etapa decisiva para el desarrollo humano: a los cinco años, el cerebro alcanza el 90% de su tamaño adulto. Sin embargo, la realidad social plantea desafíos urgentes: 7 de cada 10 niños en Argentina viven en situación de pobreza (UNICEF, 2024).
Ante este escenario, la Fundación Bunge y Born considera que invertir en los primeros años de vida es una prioridad impostergable. Desde 2017 trabaja en proyectos basados en evidencia científica para reducir brechas de desigualdad y favorecer un desarrollo más equitativo.
Qué es el Domo Cósmico
El Domo Cósmico es un espacio lúdico que transforma los patios escolares en verdaderas aulas al aire libre. Su diseño permite aprovechar el tiempo de recreo para fortalecer habilidades cognitivas y motrices que actúan como precursoras del aprendizaje futuro, sin perder la esencia del juego.
El dispositivo incluye:
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Un rompecabezas tridimensional
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Nueve paneles interactivos, cada uno orientado a un objetivo cognitivo o motriz específico
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Un manual para docentes, con propuestas pedagógicas para integrar el juego a las actividades áulicas
La estructura fue creada por un equipo interdisciplinario compuesto por diseñadores industriales, terapistas ocupacionales, neuropsicólogos y especialistas en desarrollo infantil y educación, y está respaldada por evidencia científica.
