La propuesta de formación docente está organizada en el marco del Programa Sembrador, impulsado por la Fundación Bunge y Born y la Fundación Pérez Companc.
Este segundo encuentro del ciclo propone una reflexión sobre la enseñanza de la matemática en contextos diversos, poniendo el foco en el juego como recurso didáctico poderoso. La actividad estará a cargo de Cecilia Laspina y María Laura Imvinkelried, especialistas en didáctica de la matemática y formación docente.
Durante el webinar, se trabajará a partir de ejemplos concretos y estrategias pedagógicas para abordar el aprendizaje en aulas heterogéneas. Además, se abordará el rol docente en la planificación y conducción de propuestas que busquen generar experiencias de aprendizaje significativas y desafiantes para todos los estudiantes.
Este ciclo de webinars está orientado especialmente a educadores que se desempeñan en contextos rurales y busca profundizar los contenidos desarrollados en los cursos virtuales de formación docente (MOOC).
La actividad es gratuita, con inscripción previa.
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