La Universidad Nacional de Tierra del Fuego (UNTDF) a través del Instituto de Educación y Conocimiento (IEC) realizará del 15 al 17 de octubre el III Simposio Internacional “Enseñanza para la Comprensión en la Educación Superior”, un evento que reunirá a expositores de diversas instituciones de Educación Superior argentinas y extranjeras.
El encuentro es organizado junto al Nodo Sur de la Red “L@titud”, Iniciativa Latinoamericana para la Comprensión y el Desarrollo del Proyecto Cero de la Universidad de Harvard.
El encuentro abierto a la comunidad tendrá lugar en la sede capitalina de la UNTDF de Yrigoyen 879 y está especialmente destinado a aquellos profesionales de la educación superior que ya han incorporado estos desarrollos a sus prácticas docentes, de grado y posgrado en diversas instituciones de formación superior y aquellos que deseen iniciarse en el conocimiento de este enfoque pedagógico didáctico.
Una de las invitadas especiales es la doctora Verónica Boix Mansilla, quien es argentina referente del Proyecto Cero de la Universidad de Harvard. Así durante el espacio de trabajo se desarrollarán plenarios, mesas de presentación de trabajos y talleres. Además se presentarán personas o equipos que ya estén desarrollando experiencias formativas y/o de investigación en el marco de la Enseñanza para la comprensión (EpC).
El director del IEC, Javier Simón, destacó: “Este marco es una teoría de acción que invita a los docentes a reflexionar y reconfigurar sus prácticas de enseñanza para promover desempeños de comprensión genuinos que desarrollen una cultura de pensamiento en las aulas de la educación superior en los distintos campos disciplinares”. En ese sentido, explicó que “tanto la conferencia y los talleres como las experiencias concretas que se presentarán auguran cambios prometedores para que la educación superior en la región asuma en lo pedagógico didáctico su compromiso con la formación de profesionales con capacidades para comprender y actuar con inteligencia ante los desafíos de esta época”.
Cabe destacar que este tercer simposio ampliará la difusión del marco conceptual de la EpC y profundizará espacios de discusión y acercamiento iniciados en los simposios que han antecedido a la realización de éste. El primer Simposio fue organizado por la Universidad Nacional de San Luis en 2010 y el segundo Simposio tuvo lugar en la Universidad Nacional de Villa María en 2012. Este evento cuenta con el apoyo del Instituto Nacional de Formación Docente (INFoD), la Subsecretaria de Políticas Universitarias de la Nación y está declarado de interés Educativo provincial, por el Ministerio de Educación de la Provincia de Tierra del Fuego.
Imagen: casseruoladolcedellavita.blogspot.com
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