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Prácticas de lectura en la primera infancia

Como parte del Trayecto de Prácticas de Lectura en Primera Infancia, edición 2014, la Biblioteca Estrada participa como sede de talleres.

Como parte del Trayecto de Prácticas de Lectura en Primera Infancia, edición 2014, la Biblioteca Estrada participa como sede de talleres.

Orientado a padres, maestros, bibliotecarios y personas interesadas en la lectura y la infancia, este trayecto se piensa como un espacio cultural y educativo alternativo destinado a formar mediadores capaces de despertar el interés de los niños por la lectura, desde el inicio de la vida.

Proporcionar libros a los bebés y niños pequeños -es decir, a los niños que aún no están alfabetizados- no significa proponer una forma de aprendizaje precoz de la lectura sino de habilitar el juego con narraciones por medio de un contacto lúdico con el libro.

Leer contribuye a la estructuración neurológica del cerebro del niño, ayuda a configurar su personalidad y lo asiste en la construcción de relaciones sociales. Al acompañarlo en este proceso, lo ayudamos a acceder de manera autonóma al mundo del conocimiento, a fortalecer su autoestima, a ampliar su vocabulario, a construir sentido, pero sobre todo lo acompañamos en la generación de un vínculo único, profundo y duradero que seguramente lo acompañará el resto de su vida.

Cronograma de actividades

Sábado 2 de agosto, 9:30 h.¿Cómo comienza todo? La literatura y el mundo infantil. Un poco de historia. A cargo de Imelda Ferrero.
Sábado 30 de agosto, 9:30 h. Niños lectores. ¿Cómo y qué leer con los más chicos? A cargo de Beatriz Actis.
Sábado 6 de septiembre, 9:30 h. El ambiente de la lectura. Generando espacios para leer con placer. A cargo de Lidia García.
Sábado 13 de septiembre, 9:30 h.Leer por todos los medios. Viejos y nuevos modos de leer. Soportes y formatos de la lectura. A cargo de Valeria Kelly.

Informes: (0341) 480-4678/54 | [email protected]

 

Imagen: parentdish.ca

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