Aptus | Noticas de educación, cultura, arte, formación y capacitación

Potencialidades didácticas de la inteligencia artificial

En los diferentes niveles del sistema educativo comienzan a evidenciarse prácticas pedagógicas innovadoras respecto de la tecnología

Las tecnologías digitales permiten ensanchar y abrir nuevos escenarios para la enseñanza y el aprendizaje. En los diferentes niveles del sistema educativo comienzan a evidenciarse prácticas pedagógicas innovadoras. El uso de imágenes y videojuegos, la robótica y el diseño de entornos de simulación y de programación, entre otras, ya son experiencias cotidianas y recurrentes para muchos estudiantes, y lo serán para muchos otros en poco tiempo. También, los desarrollos de la inteligencia artificial irrumpen en las propuestas de formación.

A quienes gestionan la educación les cabe el compromiso de intervenir y decidir qué datos se pueden compartir y utilizar, con qué implicancias, ideologías y métodos de análisis e interpretación, quién los posee y para qué propósitos. El texto “Potencialidades didácticas de la inteligencia artificial” de la Editorial Noveduc ofrece pistas para que los proyectos transformadores que incorporan tecnologías digitales puedan desarrollarse, consolidarse y sostenerse en el tiempo.

Imagen: diseñowebpuertomontt.cl

Comentar