El Gobierno de Córdoba, a través del Ministerio de Educación, impulsa una iniciativa que permitirá reconocer los conocimientos y experiencias que las personas ya tienen al momento de comenzar una carrera de formación docente o técnica en los institutos de Educación Superior.
Esto significa que quienes ingresen a estudiar podrán acreditar saberes que hayan adquirido previamente, ya sea en otros estudios, capacitaciones o experiencias vinculadas con la carrera elegida. De esta manera, los institutos podrán reconocer esos conocimientos y evitar que los estudiantes tengan que cursar nuevamente contenidos que ya dominan.
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, explicó que esta política busca valorar lo que las personas ya aprendieron a lo largo de su vida.
“Reconocer saberes es valorar los aprendizajes que cada persona construye en su trayectoria. Esto nos permite ampliar oportunidades, acompañar mejor a los estudiantes y facilitar que puedan avanzar en sus proyectos de formación”, expresó.
Reconocer lo que ya se sabe
A través de este sistema, cuando un estudiante ingresa a una carrera podrá solicitar que se analicen sus estudios anteriores, cursos realizados o experiencias relacionadas con el campo de formación elegido.
A partir de esa evaluación, los institutos podrán reconocer determinados conocimientos y orientar al estudiante sobre el recorrido académico que deberá completar para obtener su título.
El director general de Educación Superior, Ariel Zecchini, explicó que el objetivo es valorar tanto los estudios previos como las experiencias que las personas traen al iniciar una carrera.
“Buscamos reconocer la formación previa, pero también las experiencias que muchos estudiantes ya tienen vinculadas con la carrera que eligen estudiar”, señaló.
En la misma línea, la subsecretaria de Fortalecimiento Institucional, Claudia Maine, destacó que esta propuesta forma parte de una política educativa que pone al estudiante en el centro de los procesos formativos.
“Queremos una Educación Superior más flexible, que reconozca las trayectorias de cada estudiante y amplíe las posibilidades de acceso y permanencia en el sistema”, afirmó.
Más oportunidades para estudiar
Desde el Ministerio de Educación señalaron que esta iniciativa permitirá trayectorias formativas más flexibles, facilitando que los estudiantes avancen en sus estudios sin repetir contenidos ya aprendidos y optimizando los tiempos de formación.
Además, se promueve la incorporación de un sistema de créditos que permitirá reconocer distintos trayectos de aprendizaje realizados dentro y fuera de los institutos.
La iniciativa se implementa en el marco de las políticas de fortalecimiento de la Educación Superior en la provincia y se encuentra regulada por la Resolución Ministerial N.º 285 y la Resolución Conjunta N.º 1, que establecen los procedimientos para su aplicación en los institutos de formación docente y técnica.
Desde la cartera educativa destacaron que estas acciones buscan ampliar oportunidades de formación para los cordobeses, facilitar el acceso a la Educación Superior y acompañar las trayectorias educativas de los estudiantes en toda la provincia.
